"COMPARTIR PARA APRENDER"

IMPRIMIR ARCHIVOS GENERADOS EN WRITE

Las imágenes se pueden bajar y subir de la laptop a través de un pendrive y luego tratar de imprimirlas. Es importante aclarar que las imágenes que queremos trasladar de otra computadora o de una máquina digital a la laptop, deben ser pequeñas (en cuanto a su tamaño).
Los archivos en Write al igual que las imágenes podemos copiarlas en un pendrive y luego llevarlas a otra computadora para imprimirlos. Pero es necesario tener instalado el programa AbiWord en la computadora que usaremos para visualizar y luego imprimir,de lo contrario no serán reconocidos los archivos y por lo tanto no se visualizan, ni tampoco, obviamente, se los podrá imprimir.
El programa AbiWord lo podemos bajar gratis de Internet desde la página http://www.abisource.com/download/ , allí hacemos clic sobre Microsoft Windows y comenzamos con la descarga. Luego que tengamos instalado este programa en nuestra PC con Windows, podemos ver los archivos de Write que generemos en la laptop.
Resumiendo: para esta tarea necesitamos un Pendrive, el programa AbiWord instalado en otra computadora (no la laptop) y una impresora (si los quiero imprimir).

Los niños de 6° apoyan las tareas en las Xo de inicial 5 años

ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN NUESTRA ESCUELA

La Universidad también participa del Plan Ceibal

Con el fin de tener experiencias concretas de investigaciones puntuales sobre dimensiones del Plan Ceibal, NOS VISITAN integrantes del Proyecto “Flor de Ceibo"; estudiantes universitarios que pretenden tener experiencias de interacción con el medio social.
Su objetivo es participar en el Plan Ceibal aportando su,experiencia , conocimiento y colaborando de manera múltiple con escolares, maestros y familias de escuelas de contexto sociocultural crítico de todo el país. Indagar sobre los usos que se le está dando a las laptops así como también estimular el uso con sentido y la apropiación de la tecnología a fin de que se pueda aprovechar para el desarrollo de los distintos integrantes del hogar o la comunidad.
En esta primera instancia de conocimiento de la realidad escolar (para muchos desconocida por vivir en Montevideo o en otros departamentos no fronterizos) hacen un relevamiento de XO con problemas (de conexión, desperfectos, etc.) y tratan de solucionar lo que es posible.